samedi 4 avril 2009

Retour sur le voyage

Rappel : réunion le 27 avril 2009 à 18h dans le foyer du collège à Blanche de Castille.
Nous aurons plaisir à prendre le temps de discuter du séjour vécu avec vos enfants. Nous reviendrons sur ce que nous avons découvert et appris sous la forme d'un diaporama thématique.

Ce sera l'occasion de récompenser certains élèves :
- pour leur intérêt, leur comportement pendant le séjour,
- pour le soin et la richesse des carnets de voyage et des livrets pédagogiques.

A cet effet, les élèves doivent restituer le lundi 20 avril leur carnet de voyage et leur livret pédagogique pour que nous puissions en prendre connaissance.

Concernant les dix photos "de cœur" demandées, nous les récupérerons à la rentrée sur le réseau de l'école grâce à vos clés USB.

Bonnes vacances à tous!
Les professeurs.

Plants défectueux

Je viens d'envoyer un mail à l'entreprise qui nous a fourni les plantes accompagné de la photo des plants défectueux (tomates-cerises et un framboisier), j'attends leur réaction. Je vous tiens au courant bien entendu mais je crains de ne les recevoir qu'après les vacances en espérant qu'il ne sera pas trop tard pour planter. Merci de votre compréhension.
F. CHAILLEUX

Bonjour je vous joins le mail reçu ce jour vendredi 3 avril de la part de l'entreprise qui a fourni les plants.
Je vous conseille donc de ne pas planter les plants de tomates et je les reprendrai en photo après les vacances. Quant au plant de framboisier mort, je le récupérerai aussi si possible.
Merci de votre compréhension
F. CHAILLEUX

Madame,
J'accuse réception de votre mail et vous en remercie.
Suite à vos photos, j'ai pris contact avec notre fournisseur et il vous conseille de mettre les plans de tomates sur le rebord d'une fenêtre (pas dehors risque de gel car trop fragile) et de les arroser si elle ne repartent pas dans 15 jours reprenez une photo l'échange sera fait.
Par contre pour les plants de framboisier, sont très beaux ce sont des jeunes pousses, il n'y aura pas d'échange.
Restant à votre disposition pour tous renseignements complémentaires au
02.43.14.3000

Cordialement
Chrissye - Le service clientèle

mercredi 1 avril 2009

Les bulbes sont arrivés

Madame Chailleux a bien reçu les bulbes que vous avez commandés.
Ils seront chez vous très bientôt!
A vos bêches!

PS : N'hésitez pas à signaler tout produit non conforme à votre commande.

lundi 30 mars 2009

RETOUR SUR TERRE

Aujourd’hui, pour notre dernier jour au Maroc, nous nous sommes levés à 7h30. Ensuite nous sommes allés travailler dans le salon de l’hôtel. Une fois le travail achevé, nous avons descendu nos valises dans la bagagerie. Puis une navette nous a conduit jusqu’à la place Djemaa El Fna vers 11h. Les professeurs ont terminé leurs achats pour Blanche de Castille.

Après nous sommes allés manger dans le même restaurant que la veille. Nous avons tous pris une spécialité marocaine pour notre dernier repas au Maroc : un tajine de poulet, de mouton ou de boulette de viande hachée. En dessert nous avons pu goûter à nouveau à l’excellent hier yaourt nature fait maison.



Un minibus nous a conduit à l’aéroport de Marrakech. Après avoir enregistré nos bagages, nous sommes allés embarquer mais l’avion avait environ une heure de retard ! Nous avons décollé vers 17h45 soit 19h45 en France. Nous avons eu un plateau repas et, encore mieux que devant la télé, nous avons eu la chance de pouvoir visiter la cabine de pilotage du commandant de bord en plein vol ! Quel enchantement !

Après ces 2h30 de voyage, nous sommes arrivés à l’aéroport de Nantes-Atlantique vers 22h30. Nous avons récupéré nos valises et avons passé les douanes. Puis nous avons retrouvé nos parents. C’était émouvant. Chacun est reparti chez soi avec beaucoup de choses à raconter.

Un énorme merci aux professeurs pour ce super voyage !


Adrien, Baptiste, Emilien, Marie, Morgane, Thibault et les professeurs.


PS : le voyage s’achève mais l’aventure continue. Elèves, professeurs et parents vont continuer à rêver à travers les récits et les photos.

Continuer à nous suivre sur le blog, nous publierons régulièrement photos, messages et autres informations diverses pour prolonger cette expérience inoubliable. A. COLIN

samedi 28 mars 2009

QUEL SOUK!


Aujourd’hui nous nous sommes levés à 7h30 pour prendre le bus : direction le palais Bahia. C’est un riad aux multiples patios. Nous y découvrons de nouvelles informations sur la religion et l’art musulman : architecture, sculpture, peinture, boiseries, mosaïques.



Le grand vizir Ba Ahmed qui y résidait, pouvait avoir jusqu’à 4 femmes et 24 concubines. Chaque pièce a un plafond peint de motifs différents. Pour sa construction, les Marocains troquaient avec les Italiens un kilo de sucre contre un kilo de marbre.
A la mort de Ba Ahmed, le sultan dépouilla le palais qui devint la résidence de Lyautey.


Lors de cette visite nous avons rencontré un groupe de l’école privée Noune Qualqalam de Mhamides à Marrakech. Nous avons échangé nos adresses et donné le reste de nos fournitures scolaires et des jeux.


Nous avons déjeuné au Toubkal, nom du sommet le plus haut de l’Atlas (4165 m), sur la place Djemaa el Fna, classée par l’UNESCO comme patrimoine oral de l’Humanité.
C’est un lieu très animé, avec des montreurs d’animaux (singes, serpents), des vendeurs d’eau, de fruits, etc …




Puis nous sommes retournés dans les souks pour acheter plein de cadeaux : des poteries, des épices, des babouches, des produits artisanaux, des pâtisseries marocaines et des maillots de football. Il y avait beaucoup de monde : des vendeurs qui veulent à tout prix vendre des choses et qui sont prêts à baisser les prix de moitié.

Tout le monde a apprécié de découvrir la coutume commerciale du Maroc : l'art de marchander!
Au détour d'un derb (ruelle), nous avons tous remarqué et souri devant cette enseigne ... (lol)



Marc-Antoine, Thibault, Edouard et les professeurs.
PS : retour sur Nantes dimanche à 21h30 comme prévu!
Et nous avons eu grand plaisir à lire tous vos commentaires encourageants! MERCI !!!
MERCI à nos compagnons de route : Ibrahim, Mohammed et Hassan.

vendredi 27 mars 2009

L'ENVERS DU DECOR


Le film de la journée

Après avoir été levés très très tôt (5h30), à l’hôtel Riad Salam, nous sommes partis pour un long trajet. Dès qu’on a quitté Zagora, la pluie est arrivée, premier jour de mauvais temps ! Ce n’est pas si grave car on a déjà bien bronzé !!!
Nous avons fait une petite pause, on a vu des dromadaires, nous leur avons donné à manger, c’était rigolo !


Puis c’était l’heure de reprendre la route vers Marrakech. On a pris une superbe photo des falaises. Ce décor naturel était grandiose et impressionnant.




Un peu plus tard, un autre type de décor nous attendait : les studios de cinéma de Ouarzazate ! C’était incroyable ! On a pu voir les lieux où ont été tournés entre autres : «Astérix, mission Cléopâtre», «Gladiator», «Le retour de la momie» … et nous avons compris les artifices utilisés pour nous faire rêver : l’envers du décor.




Pour déjeuner nous étions sous des tentes berbères, c’était très confortable mais nous avons eu un peu froid ! Cette fois, le repas était différent des autres jours : salade tomates-oignons, et tajine de boulettes de bœuf (Kefta), sauce de légumes avec des spaghettis. Après les décors des western-spaghettis, nous en retrouvions dans notre assiette.



Nous avons repris le car, repassant le col de Tizi-n-Tichka. Sous la pluie, les couleurs étaient magnifiques et, en trois jours, la végétation s’était épanouie. Les oueds, presqu’à sec à l’aller, avaient grossi, chargés d’une belle couleur argileuse descendant des montagnes.





A Marrakech nous avons retrouvé l’hôtel Ryad Mogador : notre préféré entre tous.

Juliette, Morgane, Angélique et les professeurs.

TOMBOUCTOU A 52 JOURS



Ce matin nous sommes partis d’Erfoud à 8h00 pour aller à Zagora (à 52 jours de Tombouctou à dos de chameau -si tout se passe bien ...). Nous nous sommes arrêtés dans le désert de pierres et c’était à celui qui trouverait le galet le plus intéressant. C’est Angélique qui a ramassé l’échantillon le plus remarquable. Nous avons roulé à travers l’hammada (désert de pierres, erg).



Soudain un nouveau décor s’offrit à nous. Le vert est apparu dans le paysage. Nous retrouvons ici les eaux de l’Ourika visitées le premier jour. Les palmeraies de la vallée du Drâa sont organisées différemment de celles de la vallée du Dadès. Elles sont plus étendues, les parcelles sont entourées de murs de pisé. Les céréales poussent au pied des arbres fruitiers (figuiers, abricotiers, pêchers …) protégés par l’ombre des palmiers.

A Tamegroute, nous avons eu la chance de visiter la bibliothèque coranique aux multiples trésors. 4000 ouvrages enluminés, en langue arabe illustrant l’apogée de la civilisation musulmane sont réunis : un coran ottoman de mille ans d’âge, une encyclopédie de la langue arabe, de littérature, de poésie, des traités d’astronomie, d’algèbre dont celui de Pythagore, de médecine botanique … Merci à Rachid de nous avoir éclairés lors de cette visite.
Les photos étaient interdites.

Nous avons terminé par une visite chez un potier. Pour s’y rendre, il nous a fallu traverser un dédale de ruelles sombres, couvertes mais fraiches.




Toutes les étapes de la fabrication et de la décoration en passant par la cuisson, nous ont été présentées. Un travail artisanal ancestral remarquable. Seul bémol : l’impact sur l’environnement. La production intensive destinée aux touristes contribue à la désertification. En effet, le combustible utilisé est récolté dans le désert. Les plantes sahariennes arrachées à l’erg n’assurent plus le maintien du sol.




Simon, Amaury, Marie, Alexia et les professeurs.

jeudi 26 mars 2009

DE LA MONTAGNE AU GRAIN DE SABLE

Ce matin nous nous sommes levés vers 7h00 et nous avons pris notre petit déjeuner vers 8h00. Après, nous sommes restés un peu dans le salon de l’hôtel pour travailler notre dossier. Nous y avons rencontré des Nantais et une ancienne professeure d’Allemand de Blanche : madame Lavigne ! C’était étonnant et amusant surtout. Comme on dit : « le monde est petit ».


Ensuite, nous avons pris le car et nous nous sommes arrêtés à la palmeraie de Tinhérir (Tinghir). Grâce à un guide berbère, nous avons ressenti la fraicheur et la sérénité de la palmeraie.



La diversité de la végétation (cultures vivrières), le réseau d’irrigation, le travail incessant dans les parcelles, les chants d’oiseaux très divers montrent un véritable équilibre entre la nature et l’homme. Il y avait des enfants qui nous ont offert des fleurs et des animaux en feuille de palme. Pour les remercier, nous leur avons offert des stylos et un ballon.

Après cette balade, nous nous sommes rendus dans les impressionnantes gorges du Todra : 30 mètres de large et 300 mètres d’à pic. On s’est senti tout petit.


Ensuite nous avons visité une école, des élèves de 11 à 13 ans étaient en pleine leçon de conjugaison française.


Ils réalisaient des exercices d’application sur le conditionnel. Nous avons échangé avec eux nos coordonnées. A la demande du maître, nous avons chanté « A la claire fontaine ». En retour, ils nous ont chanté en français : « A la volette ».
Nous leur avons donné quelques fournitures scolaires que Serge Bourcier, notre chef-cuisinier de Blanche, nous avait confiées.


Puis nous sommes partis vers Erfoud. Après avoir mangé à Tinjdad, nous nous sommes dirigés vers les dunes de Merzouga !!!...
Nous étions tous impatients de les voir. Nous nous sommes défoulés en courant, en roulant dans le sable, en le faisant voler. Nous avons tous récolté un échantillon du sable du désert du Sahara.


Partis de la montagne, des gros rochers aux galets, pour arriver au grain de sable, nous avons vécu la pensée du philosophe Aristote qui aboutit à la notion du grain de matière : l’atome !

Marion, Héloïse, Edouard, Thibault et les professeurs.

mardi 24 mars 2009

EN ROUTE VERS LE SUD!

Nous sommes sur la route vers Tinhérir, nous avons pris du retard car tout est beau à regarder. Nous avons passé la matinée dans l'Atlas, passé le col de Tizi -n-Tichka (2260m) sans encombre, fait de la géologie à foison, compris plein de choses. Visite du superbe village de Aït Ben Haddou, la batterie est faible, rendez-vous un peu plus tard.




Notre liaison Internet dans le car a été possible grâce à un modem embarqué qui permet une liaison directe par satellite. Que c’est beau la technologie …
Les enfants sont couchés et nous, nous reprenons le compte-rendu de la journée.


Nous avons déjeuné sous une toile touareg dans un patio au bord de la piscine. L’attente fut récompensée par la saveur du tajine préparé spécialement pour nous. Le pain-maison tout juste sorti du four nous a régalés.




L’accès à la kasbah d’Aït Ben Haddou s’est fait à la Indiana Jones, comme vous le voyez. D’ailleurs, un commerçant nous a appris que « Le Diamant du Nil » avait été tourné dans ce décor.



Site magnifique, paysage splendide et chargé d’histoire qui appelle à la méditation. Tout le monde est resté sous le charme de ce qui émane du lieu.



Nous avons aperçu les studios de cinéma que nous visiterons au retour. Puis nous avons traversé Ouarzazate pour entrer dans les paysages de plateaux caillouteux semi-désertiques.
Dans le cadre du développement durable, nous avons attiré l’attention des élèves sur le contraste entre la quête quotidienne de l’eau vitale pour les populations locales et le gaspillage éhonté des résidences de luxe aux terrains de golf d’un vert arrogant.




Nous sommes arrivés à l’hôtel à la nuit tombée (19h45), fatigués d’un long périple de 650 km.
Bonne nuit et à demain pour de nouvelles aventures.

Les professeurs.



Mardi 24 mars 2009

Nous avons pris le bus à 7h30 vers Ouarzazate. Nous avons traversé l’Atlas, on s’est arrêté au col de Tizi-n-Tichka. En suite nous avons mangé un tajine, nous avons aussi remarqué que les filles se font appeler « les gazelles » et la classe : « les enfants de Sarkozy ».Nous sommes allés faire une promenade dans une kasbah Aït Ben Haddou. Pour la visite il fallait traverser un oued, la plupart des garçons voulait traverser à dos d’âne et bizarrement les filles non ! Finalement, tout le monde est passé à pied. Nous sommes revenus et avons pris le car pour aller à l’hôtel. Nous avons vu de beaux paysages et les studios de cinéma à Ouarzazate.

Constance et Eugénie.

lundi 23 mars 2009

VALLEE DE L'OURIKA et VILLAGE BERBERE



Le dîner d’hier soir a été copieux et varié, nous avions le choix entre : soupe marocaine, une quinzaine d’entrées, six ou sept plats de résistance, et autant de desserts. Cette première nuit à Marrakech a été une nuit d’adaptation à notre pays d’adoption. Après le petit déjeuner, nous sommes partis en car dans le Haut Atlas.


Nous avons rencontré les berbères comme promis avec notre guide Ibrahim. Un des leurs nous a servi de deuxième guide et nous a accompagnés lors de notre ascension à pied jusqu’à la cascade de l’Ourika.


Les chutes d’eau étaient au rendez-vous, la bonne humeur et le courage ont pris le dessus.















Les professeurs n’étaient pas pour autant plus rapides que les élèves, bien au contraire !
Rien ne vaut un cours de géologie sur le terrain ! Que de richesses géologiques : roses des sables, fossiles, géodes quartz, gypse …


Puis nous sommes redescendus vers le village et nous avons mangé chez Mohammed, notre second guide dont la femme nous avait préparé des spécialités berbères : tajine, couscous, brochettes de dinde épicées, énormes oranges et thé vert.





Nous avons bien apprécié ce déjeuner et en avons profité pour apprendre de nouveaux mots marocains.










Puis nous sommes repartis en car vers Marrakech et sa place Jemaa-El-Fna avec une visite au pas de charge du souk menée par Mr Aboudeine de pied de maître.




Beaucoup d’impressions : chaleur, odeurs, couleurs, bruits … Achat de cartes postales qui ne sont pas encore écrites. Soyez patients…

Baptiste et Adrien et les professeurs.

Astuce : N’hésitez pas à cliquer sur les photos pour nous voir en grand.

ARRIVEE A MARRAKECH





Nous sommes partis à 10h30 de Nantes sans aucune larme dans les yeux de laisser nos parents une semaine. Notre avion Atlas Blue (filiale de Royal Air Maroc) était convivial et on nous a servi un petit plateau télé sans télé mais délicieux (et en plus c’est vrai !). Nous sommes arrivés à Marrakech à 12h45 heure locale sous un soleil radieux et chaud (30°C … et en plus c’est vrai !). Dès notre arrivée nous avons pris le bus et avons traversé Marrakech à la recherche de notre hôtel et longeant les remparts de la Médina, en croisant des chevaux, des charrettes, des mobylettes sans casque et toutes sortes de véhicules à peine identifiables.
Arrêt à un premier hôtel Mogador 3***. Nous déchargeons toutes les valises pour s’apercevoir que ce n’est pas le bon hôtel Mogador. Le notre il doit avoir 4**** ! Donc nous rechargeons les deux mini-bus et nous arrivons enfin dans un magnifique hôtel Mogador 4**** ! Tapis rouge à l’entrée (il fallait au moins cela pour la 5ème 1), fontaine en forme d’étoile, hall en marbre aux murs couverts de mosaïques, un lustre de cristal de 8 mètres de haut au moins (et en plus c’est vrai !). Et là, juste pour une minute, tout le monde retient son souffle, se demandant si on va devoir à nouveau changer d’hôtel … Et bien non ! Nous sommes arrivés !! …
Après-midi détente autour de la piscine et déjà du travail sur les dossiers (on n’est pas là pour rigoler ! Cà c’est pas vrai !) !

Guillaume, Jean-Noël, Pierre, Maxence et les professeurs.

dimanche 22 mars 2009

Arrivée sans encombres

Appel de M. Colin à 20h45
Le voyage s'est parfaitement déroulé. L'avion n'est arrivé qu'avec un léger retard au Maroc, et tout le monde est maintenant hébergé dans un véritable quatre étoiles.
Un seul petit problème : la connexion internet est en panne et ne sera rétablie qu'après leur départ demain matin. C'est pourquoi je suis chargé d'inscrire moi-même ce message sur le blog, en attendant que M. Colin puisse assurer lui même la mise à jour.
BE Faivre

samedi 21 mars 2009

Remerciements



Toute l'équipe pédagogique tient à remercier les personnes suivantes pour leur travail :

- Mr Paul ROMAN ( réalisation du projet )
- Mr et Mme BEAUFRAND ( DRH de VM )
- Mr Serge BOURCIER ( notre chef cuisinier ) et ses fournisseurs
- Mlle Sandrine JEANNEAU ( responsable niveau 4/3 du collège et Mr PARE pour son soutien
- Pierre-Yves MOINARD (responsable des 6/5 du collège )
- Mr B.E. FAIVRE ( directeur de BLANCHE de CASTILLE ) pour son aide à la logistique et le soutien à notre projet .

Sans oublier tous les parents de la classe de 5ème 1 pour leur confiance.
MERCI à tous!

VIDEO

Le message de Léonel m'a donné l'idée de vous informer d'un lien pour visionner un petit film de 8 minutes sur le Maroc et ses liens avec l'Union Européenne.
voici l'adresse sur le site du parlement européen voir eurinfo.
http://www.europarl.europa.eu/eplive/archive/multimediaav_page/37770-20080922MAV37769-TELEVISION/default_fr.htm

F CHAILLEUX
VIVE LE MAROC!!! VIVE MES SVT ET LA GEOLOGIE!!!
c'est quand même moi qui ai eu l'idée de ce "petit" voyage!
Merci à mes collègues, aux parents et aux élèves pour leur aide et leur participation.
J'ai hâte de vous voir dimanche matin
Marie-Agnes Seraye

jeudi 19 mars 2009

Voici un lien pour pouvoir voir et écouter l'hymne national du maroc :

http://www.tourisme-en-afrique.net/Pays/maroc-hymne.html

Léonel H.

jeudi 12 mars 2009

Vente de bulbes

Bonjour à tous,
l'opération de vente de bulbes et plantes vient de s'achever. Le bilan de cette action est très positif puisque nous en avons retiré un bénéfice net (après déduction des frais de port ) de 298,92 euros.
Cette somme représente un "coup de pouce" non négligeable pour notre projet et vient s'ajouter au bénéfice de la vente des chocolats. Nous tenons à vous remercier de votre participation, certains d'entre vous se sont particulièrement investis pour que cette action soit un succès.
La livraison des commandes devrait s'effectuer la semaine avant les vacances de printemps et nous espérons pouvoir vous livrer au plus tard vendredi 3 avril.
Merci de la part de toute l'équipe.

vendredi 6 mars 2009

ATTENTION : LUNDI 09 MARS !
Pensez à retourner vos bons de commande pour les bulbes!

C'est le dernier jour!

mercredi 4 mars 2009

Le voici! Le blog du voyage pédagogique au Maroc des 5ème1!



OBJECTIFS PÉDAGOGIQUES :

- une ouverture exceptionnelle sur une culture et une civilisation différente,
- la découverte de paysages géologiques totalement différents,
- l'adaptation des êtres vivants aux milieux
- l'étude du cycle de l'eau, denrée ô combien précieuse dans cette partie du monde,
- l'étude de l'avancée du désert et l'impact de l'homme, etc.

Concernant le parcours nous vous conseillons le site du collège. Vous pourrez consulter tous les détails et télécharger la présentation animée!
C'est ici!